第十二章：训（调）练（教）别人的感觉真好(第1/2页)

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第二章带到，对了那只四季你是几个意思？洒家才不是萝莉啊摔！！但那句节操满满我就不客气的收下了。

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“怎么了！出拳速度这么慢？！中午没有吃饭吗！！给我再用力一点！”教官的咆哮声在训练场中响起。

这并不是基斯教官那种低沉的严肃语气，反而显得清亮，带着一种吸引人的磁性。

没错，训练着新兵们的正是苏墨苏大教官。

而他所负责的科目则是战技，以及巨人猎杀。

每个月他会抽出大约一天的时间来训练新兵们。

注意，是“一天”而不是“一个白天”。

对于训练兵们来说，这一天是痛并快乐着的。

每个人都想提高，都想尽可能的增加自己的评价分数。

——无论他们是想进入宪兵团来享受内地的安稳和富足，还是加入调查兵团与巨人厮杀。

苏墨的教学是十分有效的，新兵们在经过了他的训练后，凡是能坚持下来的在之后都有明显的提高，当然，也只是那些能坚持下来的人而已..........

苏墨的训练是十分辛苦的，因为他就是根据自己小时候的训练方法对着这些新兵来的。

但是因为体质的差异，对这些普通人，苏墨也对训练强度有所削减。

比如负重，除了偶尔的山地拉力之外，苏墨订做了一批从十公斤到二十五公斤不等的内衬铅块的衣服，要求训练兵们每天训练时至少穿着它两个小时。

一些人在满了两小时后如释重负地卸下了衣服，但也有一小部分则几乎整天都将其穿在身上，这就是意志的差别。

然后啊，大家都知道苏墨小时候是怎样训练的，其中最主要的一项就是训练抗击打能力和格斗技巧，简称被殴打。

于是，苏墨也很开心的将这种训练方式转移到了自己训练的人身上。

现在就是这样。

“叫你速度再快一点！没听见吗？！”

“砰！”

“之前教你的格斗技巧呢？？都还给我了吗？！”

“砰！”

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