第73章来自学生的邀请

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“校长，我们想邀请您参加我们音乐社团的第一次公开演出，请问您能来吗？”音乐社的社长姜明明和副社长姜冬冬一起来到校长室对杨方发出邀请。

杨方看了一眼鲜红的邀请函和蔼地笑道：“好！我一定会准时到场为你们加油助威。”

音乐社团已经创立小半年了，在磕磕绊绊地磨合中，育才乐队终于有能拿得出手的水平了。乐队共有五人：

乐队主唱兼主音吉他手--姜明明

乐队贝斯手--姜冬冬

乐队鼓手--尹嵩文

乐队键盘手--王广美

乐队民乐演奏--孟子航

杨方也不知道这几个孩子哪根弦搭错了，非要把民乐加到乐队里边。在地球的时候杨方倒是见过这种奇特的艺术表现形势，二手月季越发红火的音乐市场确实证明有些人的爱好就是如此的奇特。

但在这边还真就没有如此离经叛道的乐队出现过，更没有龙姨那样穿搭前卫的乐队主唱。不过为了找回一点家的味道，杨方特意让音乐老师帮忙把《仙儿》这首歌写出来送给了他们，如果喜欢的话倒是可以演绎一下。

而姜氏兄弟邀请杨方参加的就是《仙儿》的首演现场。得益于育才加盟了民办教育协会，育才的社团也能和市里的活动进行接轨。这次育才潮汐音乐社的首演平台正是“第三届台河市学生艺术节”。

潮汐乐队也是在层层选拔后才有的这个机会展示自己的才华，这个过程的难度系数堪比过五关斩六将，很多学校连一根独苗都没保住。

其实姜氏兄弟不给杨方送邀请函他也能去，毕竟是台河教育主管部门和文化主管部门联合举办的活动，杨方这个级别的校长去要一张入场券轻轻松松。

也就是台河是个崇尚文化开放包容的地方，不然以《仙儿》的艺术成分来说，很容易被上头直接刷掉。其实艺术节的组委会也在犹豫到底留不留这个节目，但是当他们知道《仙儿》这首歌的词曲作者是育才的校长杨方之后，这才力排众议拍板留下。

人的名，树的影。杨方虽然人不在台河市区行走，但他的大名已经传遍整个教育系统。既然是杨校长填词谱曲，那组委会必须给这个面子把节目留下。

育才的潮汐乐队虽然有了半年的练习时长，但比起那些专业乐手肯定有巨大的差距。不过这是艺术节又不是啥专业的演出现场，只要潮汐乐队的孩子们能把一首歌演绎好就够了。

据杨方所知，音乐社的五个孩子每天的练习时长都在六个小时以上，哪怕周六周天放假都会提前返校进行合练。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。这半年的光阴他们并没有虚度，最后拿出来的表演获得了指导老师的高度认可。

潮汐乐队对于《仙儿》这首歌的练习已经快化作本能。让他们演奏别的曲目可能会有磕磕绊绊，但让他们去表演《仙儿》的话，绝对十拿九稳。

杨方也很好奇音乐社的孩子们能走到什么高度。潮汐乐队的五个人当中除了姜氏兄弟是半路出家仅凭爱好之外，弹键盘的、打架子鼓的和吹唢呐的都是从小练起来的童子功。

这里边最好玩的还是孟子航，城里孩子尹嵩文和王广美是从小报班学的，但小孟同学的乐器本领却确是家族传承。

他爷爷是给十里八乡出红白喜事的民乐团团长，小孟从小在耳濡目染当中就和民乐结下了不解之缘。在小孟喜欢学，老头也乐意教的情况下，刚上初一的小孟便能熟练地吹奏《大出殡》、《抬花轿》等唢呐名曲。

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第73章 来自学生的邀请