36. 遗像(第1/2页)

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新一周的早班会按时进行，在例行宣布一周安排前，班主任胡老师特意花五分钟表扬了忻渊在考试中取得的优异成绩。

她不是单纯为了夸奖才把忻渊的成绩拿出来提一次的。

众所周知，好学生在学校里拥有着各种各样的特权，其中最容易被他人注意到的无疑是在各类活动中的“优惠”。

不需要报名就能进入比赛第二轮的豁免权、校内奖项的提名资格、站在领操台上主持升旗仪式的机会，诸如此类。

“下个星期是艺术周，班级里有艺术类特长的可以来向我报名……忻渊，活动那边还缺一个主持人，比赛和评奖结束后的颁奖仪式都要负责，你愿意担任一下吗？愿意的话我去说，要赶紧开始背稿子了。”

学校投资方几乎全是商科学生的家长，因此每一回大型活动的主持人必是商科生搭一个其他专业的学生。

忻渊点头示意没问题，胡老师见他应下，便转移到别的话题上去了。

拾起新回来的一段记忆后，忻渊已经开始尽量避免说话。

他能清晰感觉到开口说话这件事会给他造成多大的精神压力，但主持他不得不答应。

从胡老师每次拍完照展示给他的与家长沟通的消息来看，他被送进学校想要改造成的样子就是一个八面玲珑、能言善道的继承人，拒绝她的请求，要是反馈到家长那里去，他只会收到更多麻烦。

“本周的安排就这些，这节课时间剩得多，那么我们来讲一下上周考的卷子吧。”

讲台上，胡老师还在滔滔不绝。

她教英语，并且固执地认为班主任教的科目班级成绩一定要比其他班强，最高分和平均分一报就开始挑刺，谁的作文写歪了、谁翻译创新了词汇她记得死牢，报着名字挨个批评过去。

忻渊没被骂，他就是那个最高分。

他觉得平时上课不会讨论也不会跑步的相框能奇异地填满试卷就很不错了，老师不必强照片所难。

不对，差点忘了，老师看到的学生和他看到的不一样。

还有一个人也在胡老师的嘴下躲过一劫。

是微生疑。

她顺着座位一个个骂，轮到微生疑，音量就减轻了，知道有问题也简单地一句带过。

忻渊看得出来，她不是不敢骂，而是对微生疑的英语成绩是否优秀不在意。

下课十分钟太短，忻渊现在也不喜欢主动去找别人搭话了，这个略显奇怪的现象他原本是想放在中午和微生疑一起吃饭的时候装作不经意间提起的，但麻烦的胡老师没给他机会。

他的午饭时间被老师强行占用，叫去五楼办公室拿主持稿。

隔了一段日子没在白天来五楼，忻渊进办公室后朝晚上信箱会出现的地方瞟了一眼，那里空空如也。

胡老师坐在位子上等他，桌边是刚打印出来还带着温度的演讲稿和学校食堂二楼打包回来的小馄饨。

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