20. 评价(第1/2页)

流传下去？

中也眨了眨眼，贴心的没再多问，而是又仔仔细细的将故事的开头看了一遍。

这个故事，是从四个学生在执行任务的过程中，在荒郊野岭捡到了一个眼睛受伤的小女孩开始的。

飞鸟只写到那四个学生在纠结过后，如何躲过上层的眼线，偷偷的把小女孩藏了起来。

内容不多，但从那些划掉的文字能看出来，老师实在是纠结了很久，才确定下他现在看的这一版本。

中也放下写满字的纸张，中肯的给出来建议，“老师就这样继续写下去就好，至少，老师你写的读起来很通顺。”

“况且，如果不继续动笔写下去，而是在这里犹豫不决，怎么也达不到把这个故事流传下去的目的吧？”

“另外……嗯，老师您对小女孩的心里描写很真实。”中也沉吟半晌，终于从故事里找出了一项优点。

故事大部分都以小女孩的视角展开的。

在她的视角里，对于拯救自己的学生们的描写却并不是温暖善良的。

小女孩似乎更倾向于对方是别有用心只想利用她的坏人………

或许，在她看来，善良的好人才是奇怪的生物。

当然中也觉得最重要的，还是执行任务那四个字，总给人一种不好的预感。

看老师的样子，怎么也不会是写少年热血拯救世界的故事。

所以……

“这样吗，竟然还有优点啊！”飞鸟惊讶的声音打断了中也的沉思。

“说起来我也是第一次正经写东西，不太了解读者们的想法，”飞鸟说起来并没有不好意思，“故事什么的，大家都更喜欢美好的结局吧？”

中也思考半晌，犹豫着给出安慰，“或许就有喜欢看不好结局的？”

飞鸟：“…………”

说得很好，下次别说了，小中也。

中也的安慰并没有起到实质性的作用，反到引起了飞鸟的忧心，哪怕她明面上没说什么，但中也还从对方这几日都没求着原田大叔做辣咖喱的行为中看了出来。

目送着飞鸟哒哒哒走上楼梯，一楼餐厅里，原田大叔和中也面面相觑。

原田大叔擦着盘子的手顿住了，他小心翼翼的瞅了瞅楼上，见确实没有什么动静了，才凑到中也身边。

“飞鸟竟然这么看重这件事情吗？”原田大叔很是犹豫，“我之前应该多说点好话的。”

是的，在中也看完之后，飞鸟考虑了一会儿，就将草稿递给了原田大叔，希望他能给出点建议。

但对方的建议甚至还不如中也的安慰。

总之，那天过后，飞鸟就陷入了魔怔的改稿日常。

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