第39章 解剖课
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校园内绿树成荫，花草繁盛，一片生机勃勃的景象。教学楼宽敞明亮，教室整洁干净，为学生们提供了舒适的学习环境。
今天是魏老师的解剖课，就看见室内有一个长桌子上，铺着洁白的白布，上面放着一个模拟人体，用白布盖着。
同学们都围成一圈，方便看老师实操课解说。
魏老师突然提出问题：“有哪位同学给我们说说解剖学的定义，有哪些？”魏老师看见大家你看我我看你，都不好意思说。
穆小吉举手说：“我来说。”
魏老师看见有人举手，开心的说：“好，穆小吉同学请讲。”
穆小吉深邃的眼眸里，散发着无穷的魅力，磁性十足的声音更是迷倒一片小迷妹。
围成一圈的人群里，女孩们纷纷投出迷恋的眼神，议论的说：“穆小吉长的好帅呀！我的小心脏要跳出来了。”
还有的附和的说：“是啊，还叫不叫人活了，真想在那张冷峻不羁的脸上来一口。”
穆小吉开口道：“人体解剖学的定义，分三部分。1.人体器官的形态和结构。2.它的位置和毗邻关系。3.它的生长发育和它的基本功能。回答完毕。”
魏老师开心的掌声鼓励说：“穆小吉同学说的特别好，特别详细哈。”
崔佳妮四姐妹看着穆小吉，一脸坏笑。崔佳妮在杜薇耳边窃窃私语一番，满眼坏心思显在脸上。
魏老师继续说：“同学们，接下来我们共同来学习一门全新的课程，【系统解剖学】系统解剖学作为医学上来讲是一门非常重要的基础课程。
接下来我们主要从以下几个方面简单的来阐述一下人体解剖学的一些概述。
首先我们第一个学习，人体解剖学的定义；
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