第8章 偷袭(第1/2页)
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知行合一，说起来头头是道，做起来难！
陈铮对知行合一有自己的理解。
拿练功来说，知行合一就是把自己的认识融入到练功的每一个细节中。
陈铮对武学的认识完全来源于岳教头。
不提岳教头说的对不对，至少他的修为完在陈铮想像之上，仅是混元桩这门基础功法，教授陈铮绰绰有余。
这也是陈铮前世养成的学习态度。
只要比我强，就有教我的资格。
记在上学那会，学生经常吐槽老师们的水平不行。
本来我的成绩可以更好的，就因为老师水平不行，我才只能考这么点分数。
这种说法在学校里很普遍，很多学生把成绩提不上去的原因归结于此。
陈铮不这样想。
老师的水平再不行，也比学生强。至少对课本知识的理解能力远远超过学生，所以，学生有什么资格说老师的水平不行。
在自己的眼界、认知没有超出岳教头前，对方说的每一句话都值得陈铮细嚼慢咽，仔细体会，并去身体力行。
上午练功累，下午更累。
都是平头百姓家出身，哪个没吃过苦。练习马步功时看不出优劣，因为这门功夫就是一门吃苦的功夫。
有恒心，能坚持，就一定会有收获。
混元桩就不同了。
上午练功时看不出来，因为岳教头只教授了最基本的一部分。等到下午，岳教头教授全部内容后，每个人的资质、悟性一目了然。
陈铮是第一个把混元桩第一个完整无误动作做完的，令岳教头眼睛一亮。
不再是枯燥无聊的站马步，一整天干货满满。陈铮恨不得瞬间就把混元桩学完，成为武者。
晚餐依旧，陈铮吃了一大半，留下一小半给方婷带回去。
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