第52章 天才第二名！

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“不错！”刘老师闻言，喜上眉梢。

这道题并不难，没有什么计算量，只是极其考验人的逻辑思维能力，若是一般人，便是能回答出正确答案，心中会含糊，不确定自己回答的正确与否。

而眼前的这个男孩子，不仅是秒解的问题，更关键的是其眉宇之间的自信，没有丝毫被困扰的模样。

刘老师隐约能够猜出这孩子究竟是哪方面出类拔萃了。

是逻辑思维能力！

这世间的天才无外乎三类，其一是拥有无与伦比的记忆力，过目不忘，这种孩子是天生的文科生。

其二是拥有出类拔萃的逻辑思维能力，任何关于逻辑的问题在其面前，都不会有什么弯弯绕，一目了然的清晰，任何的‘陷阱’都是不存在的，这种孩子在理科上有常人难以企及的优势。

其三就是超乎常人的联想和想象力，就算是一棵最普通的小草或是一个垃圾桶，在其脑海中，也会延伸出美好的画面或是联想出一出浪漫的故事，这种孩子是天生的艺术家。

这三种特性无论拥有哪一种，都是万中无一，极其罕见，一旦好好发挥，便会给其带来很大的优势！

而眼前的这个男孩子，显然就是第二种，这种逻辑陷阱的题目，基本不会给其造成困扰。

但是现在，还需要再验证一下！

不待征求其意见，刘老师便是再度出题，道：“假设有一个池塘，里面有无穷多的水，现在有两个水壶，容积分别为5l和6l，问如何用这两个水壶取出3l的水。”

李见峰先是一愣，不明白为何老师为何这般突然的出题，随即眼前便是出现两个带有刻度的水壶，开始有条不紊的倒了起来。

很多孩子还没有听懂题目的意思，李见峰便是做出了自己的回答：

“首先把6l的水壶装满，然后全部倒进5l的水壶，然后倒掉，把6l的水壶中剩下的1l水倒进5l的水壶。”

“然后再次把6l的水壶装满，再把水倒进5l的水壶，此时5l的水壶中有1l的水，所以，只能装进4l，再把水全部倒空，然后把水全都倒进5l的水壶里，这样，5l的水壶里就有了2l的水。”

“最后再把6l的水壶装满，全部倒进5l的水壶里，现在5l的水壶里只能装下3l的水，所以，此时6l的水壶中剩下3l的水。”

刘老师脸上先是震惊，随后便是化作浓浓的喜色，这孩子果然就是那种天才，从自己出完题目到其作答，压根就没有停顿两秒钟，这道题的解答思路便是条理清晰的铺陈开来！

台下的孩子们则是鸦雀无声，一脸震惊的看着个这个瘦瘦小小的男孩子，便是朱明举这素来与其不对付的，也是不由得张大了嘴巴，半天忘记合拢。

“啪啪啪！”李见河经历了片刻的愣神后，便是率先鼓起掌来，兴奋之色溢于言表！

这是我弟弟！厉害吧！

片刻之后，教室内掌声雷动！

....

下课后，刘老师回到办公室，翻出了李见峰的试卷来。

满分一百分，考取了97分，算是相当不错的成绩，在班级里只有李见河的100分比起略高。

但是看看扣分的题目，便是会发现其中的蹊跷来。

扣分的是一道选择题，是一道没有任何陷阱，只是有些计算量的题目，以方才其表现出来的智力，根本不可能算错这种题目！

甚至‘粗心大意’都不能形容这种程度的过错！

那就只有一个可能：这小子是故意答错的！

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