第633章 三哥是霸主,三哥绝不同意(第1/2页)

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阿根廷，布宜诺斯艾利斯。

医院带有套间的病房中，一个不到十岁的男孩躺在病床上熟睡，消瘦的脸颊白得有点吓人。

他身上连着多根导线，旁边的医疗仪器时不时发出滴滴声。

病床旁边，德保罗看着...

海风穿过小屋的窗棂，带着咸涩的气息拂过卡洛斯的脸颊。他坐在那张老旧的木桌前，手指轻轻摩挲着林恩留下的笔记本边缘，仿佛怕惊扰了沉睡其中的灵魂。窗外，浪涛拍岸的声音如同永恒的低语，一遍遍冲刷着时间的沙岸。远处海平线上，最后一缕阳光正缓缓沉没，像一颗不肯熄灭的心，在黑暗降临前执着地燃烧。

他没有动，也没有再说话。只是静静望着那片渐暗的海域，任思绪如潮水般退去，露出记忆深处的礁石。

三个月过去了。自南极归来后，世界似乎进入了一种奇异的平衡不是和平，而是某种更为复杂的共存。共感能力仍在扩散，但不再以爆发的形式席卷人群，而是像根系般悄然蔓延，缠绕进日常生活的缝隙里。人们开始学会在喧嚣中倾听沉默，在愤怒中辨认悲伤，在爱与恐惧之间寻找那条细若游丝的桥梁。

回声园的孩子们已经适应了新的节奏。冰渊之子们依旧不擅长奔跑、绘画或算术，但他们用另一种方式改变了校园。每天清晨，他们会自发聚集在操场中央，围成一个闭合的圆圈，手贴着手，心连着心，进行一场无声的“晨醒仪式”。没有人规定必须参加，可越来越多的学生主动加入。老师们发现，那些原本孤僻的孩子变得愿意开口；那些长期压抑情绪的青少年学会了哭泣而不羞耻；甚至连教职工之间的争执都少了因为一旦怒意升起，总会有人悄然靠近，轻轻搭上肩膀，传递一段平静的意念。

这不是控制，也不是干预，而是一种邀请：你不必独自承受。

然而，并非所有人都能接受这份温柔。在芝加哥的一所公立学校，一名教师因拒绝让冰渊之子接触她的学生而辞职。她在公开声明中写道：“我害怕这种‘治愈’会剥夺孩子的痛苦权利。没有痛，哪来的成长？”这番言论引发了激烈争论，社交媒体上掀起了一场关于“情感自主性”的大讨论。支持者称她为最后的守护者，反对者则指责她将冷漠美化成独立。

凯尔看到新闻时冷笑了一声：“他们总以为拒绝连接就是坚强，却不知道孤独才是最深的软弱。”

莉娜则保持沉默。她在实验室里连续工作了七十二小时，只为解析一个令人不安的数据模式：全球范围内，某些区域的共感信号出现了异常衰减。这些地方大多是高度军事化区、封闭社区或极端主义聚居地。更诡异的是，这些区域的静默之茧使用率不仅未下降，反而回升至十年前水平。

“有人在逆向操作。”她最终对卡洛斯说，“他们在制造‘情感盲区’。”

卡洛斯当时正在查看一封来自南美洲的邮件一位秘鲁山村的教师描述，村里的孩子们突然开始做同一个梦：一片燃烧的森林，树干流出黑色泪水，风中传来低语：“不要忘记我们。”而就在梦出现的第三天，一支政府勘探队抵达村庄，宣布要在附近建设“新型心理稳定中心”。

“又是counterphase的影子。”卡洛斯低声说，“他们从未真正消失。”

“也许从来就不曾失败。”莉娜补充道，“projectlacrima只是表层实验。真正的计划，是建立一套能够随时关闭共感系统的备用机制。只要人类还恐惧彼此，他们就有市场。”

夜深了。深语号停泊在港口，外壳覆满藤壶与海藻，像一头疲惫归巢的巨鲸。维修舱内，机械臂仍在修复上次南极任务留下的裂痕。而在舰桥下方的秘密档案室里，三人围坐在一张金属桌旁，面前摊开着一份泛黄的手写文件那是从艾琳娜莫拉私人保险箱中找到的日志残页。

“…他们以为我在研究如何消除情感，其实我在学习如何保存它。当世界决定遗忘爱的时候，我们必须把它藏进冰里、海里、孩子的梦里。

我修改了胚胎编码，植入了共鸣基因序列。不是为了让它们立刻觉醒，而是为了让它们在未来某一天，成为唤醒者的种子。

如果你们读到这些字，请记住：我不是科学家，我是母亲。

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