第一百四十五章 传音,惩罚(第1/2页)
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“传音是什么?”杨否问道。
“这个声音怎么这么熟悉……”寻没有理会他,自顾自说道。
杨否诧异道:“你认识她吗?”
寻看上去在沉思,没有回答他。
杨否的周身开始闪烁,他没有告知寻自己这一情况,不一会他便脱离了梦境世界。
睁开眼,天一亮。他习惯性地朝座钟的方向看了一眼,时间早上8:30。还有十分钟就要上课,意识到这一点,他立马从炕上爬起来,准备穿衣洗漱去学校。
爷爷掀开门帘走了进来,看到刚下地的杨否说道:“哦,我还准备叫你起来呢。”
杨否心里有点责备爷爷,怪他没有早一点叫他起来,但想到自己在梦境世界里跟寻聊天的场景,他又消除了对爷爷的责备,毕竟他如果早点叫醒他,他就不会从寻那里得知“有人在对他传音”这件事。
虽然寻没有回答他的问题,但他大概猜到了“传音”是什么意思:它应该就是指那种他只能在脑子里听到说话声但是看不到人的情况。
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上午第一、二节是算数课,王老师教大家“16”到“20”。杨否慢慢熟悉了这些数字里面的规律:其实只要把“0”到“10”掌握了,后面的数字,无论是从认、读,还是从写,都会非常容易,他们基本都是“0”到“10”——准确来说,是“0”到“9”的两两组合,顺序也是按照“0”到“9”的顺序来的;只不过读的话,略微有点不同,大部分同学都会习惯性地把两个数字各自的读音组合起来读,不过,王老师也没纠正他们,因为老一辈人也大都是这么读的,但实际上,读这种组合的数字,第一个数字要读“10”的读音,而不是“1”的读音,因为它们在意义上是以“10”为基础的数字,不是以“1”为基础的数字。
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