第59章 国庆假期第三天
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这两天听了一节课,关于阐述王阳明先生的心学之“知行合一”,心里感触挺大。
知行合一的基本内涵:知与行就其本来意义是合一的,认知和实践是相互依存、相互促进的关系,认知是实践的指导,实践是认知的体现和深化。
小学阶段就学过:理论指导实践,实践促进理论的发展。其实跟知行合一比起来,二者是殊途同归。
只不过这些理念是我们刻在脑子里,根据9年义务教育的要求,用记忆去强化的,并没有真正把它用在生活中,真正能用理论去指导实践。
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举个例子,比方说孝敬父母,人人都说孝敬父母是一种美德,但是有几个人真正的去做到孝敬父母?
只有真正的去做到孝敬父母,那才算是你知道了孝敬父母这个知识,有这个认知;如果只是“知道”孝敬父母,但是做不到去孝敬父母,那就是做不到知行合一,不知道孝敬父母。
有点拗口哈。
再举个例子,比如说你说你会开车,你得学过驾驶理论,并且真正的拿过一辆车开上那么几次,你才能敢说你会开车。
假如你只是学过几天的驾驶理论,没有到车上开两把试试,你自己能敢说你会开车吗?
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在当代,“知行合一”仍具有重要的理论价值和实践意义。
我们现在很多人引以为傲的文凭,你拿到大学文凭,拿到研究生学历,那就真的说明你具备相应的知识吗?
还有咱们的各种职称考试,你考出来一个高级职称,虽然是通过了相应的理论知识的学习,但是这些理论知识应用不到实践中,你依然只是一个理论上的巨人,行动上的矮子。
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