第159章 厚德济生(第1/2页)
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量子实验室的屏幕上,一条惊人的数据曲线正在跳动——新一代量子传感器首次捕捉到“医者仁心”在能量场层面的真实表现。当医生全神贯注为患者诊治时,其生物能量场与患者能量场会产生特殊的谐频共振,这种共振能够提升治疗效果达18.7%。
“科学证明了仁心的力量,”李梦舟难以置信地看着数据,“但这力量该如何培养?”
这个问题,在研究中心内部引发了激烈讨论。技术突破日新月异,年轻研究员们掌握着越来越强大的工具,但一份意外的调查报告却敲响了警钟——
在对一百名使用智能诊断系统的年轻医生随访中,有43%的人承认“过度依赖系统判断”,28%的人表示“与患者交流时间明显减少”,甚至有15%的人认为“传统的医德教育已经过时”。
“我们培养了一批技术精英,却可能正在失去医者的灵魂。”沈雨霏在高层会议上忧心忡忡地说。
林澈沉默地翻阅着调查报告,最后站起身:“从明天开始,所有技术课程减半,我们要启动‘厚德济生’计划。”
**第一课:生命的重量**
“厚德济生”计划的第一课,设在研究中心地下一层的生命科学馆。这里没有先进设备,只有一排排浸泡在福尔马林中的标本,以及墙上密密麻麻的捐赠者姓名。
新入学的“春苗计划”学生们穿着白大褂,好奇又紧张地走进这个他们从未见过的展馆。
“同学们,”林澈的声音在肃穆的大厅里回荡,“在你们学习如何拯救生命之前,请先了解生命的重量。”
他带领学生们走到第一排标本前:“这是一位医生的手。他行医六十年,救治过三万多名患者,临终前将自己的遗体捐献给医学教育。”
接着是第二排:“这是一位母亲的子宫。她因难产去世,家人按照她的遗愿,将器官捐出用于研究。”
阿依站在一个胎儿发育系列的标本前,久久不动。标本标签上写着:捐赠者,无名氏,妊娠24周,因意外流产。
“这些不是冰冷的标本,”林澈的声音低沉,“每一个都曾经是一个鲜活的生命,都有着属于自己的故事和梦想。”
课程的最后,每位学生都收到了一本空白的《医心日记》。
“从今天起,记录你们从医路上的每一个感动、每一次困惑、每一份思考。这将是你们最重要的毕业设计。”
当晚,阿依在日记中写道:“今天我才明白,白大褂为什么是白色的——因为它要配得上生命的纯洁。”
**临床中的德性考验**
就在德性教育开展的同时,临床实践中发生的一系列事件,让“厚德济生”从理论走向了现实。
第一个考验来自一位特殊的患者——服刑人员王某。他因故意伤害罪入狱,现在罹患晚期肝癌,被押送到研究中心接受治疗。
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