第37章 《乡村教师》(第1/3页)
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这个舰队进行文明检测的方式极为简单，就是向这个文明的物种提出问题，能答对三道即视为合格。
由于舰队以为地球上的生命体和他们一样都具有记忆遗传，所以为了节约时间，他们就随机抽取了地球上的人来进行回答。
恰巧抽中了这个偏远乡村中的十八个孩子。
张编辑飞速地浏览着，他看到了这些孩子在面对前几个问题时的茫然无措。
他们仅仅是偏远乡村中的农村娃，能懂得什么知识？
连续十个问题这帮孩子都没有回答上来，于是舰队统帅下达了发射奇点炸弹的命令。
在奇点炸弹即将到来前的十分钟，最高执政官突发奇想，又进行了几道题的测试。
第十一道，第十二道……
终于！
【“3c文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？”】
【空间中突然响起了孩子们清脆的声音：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。”】
即使早已有所预料，但当张编辑真的看到这一幕时，内心还是忍不住泛起一股激动。
舰队继续提问了牛顿三定律的剩余两项，孩子们都回答了上来。
【“奇点炸弹转向！脱离目标！！”】
……
最终舰队发现了地球不是3c级别文明而是5b级，并且他们没有记忆遗传，这令他们大感困惑：“他们是如何完成文明进化所必需的积累和传递知识？”
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