第251章 候选(第1/2页)

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顾老师忍不住夸赞道：“回答得非常全面。你叫什么名字？以前学过地理相关知识？”

马文涛有些腼腆地笑了笑，摘下了草帽，露出一张黝黑却精神的脸：“老师，我叫马文涛，一直喜欢地理，平时没事就爱翻地理课本。”

顾老师点了点头，让他先站到一旁，又将目光投向物理方向。

“下面我问大家几个物理方面的问题，第一个，什么是摩擦力？影响摩擦力大小的因素有哪些？”

其中一个男同志眼神一亮，立刻站起身答道：“两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。影响摩擦力大小的因素主要是压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大、接触面越粗糙，摩擦力就越大。”

顾老师继续提问：“很好，为什么冬天在结冰的路面上行走，容易滑倒，如何增大摩擦力防止滑倒？”

这次又是这个男孩，语速飞快，思路清晰：“因为结冰的路面很光滑，接触面的粗糙程度变小，摩擦力就会减小，所以容易滑倒。

要增大摩擦力的话，可以在鞋子上绑上草绳，布条，或者穿上带花纹的防滑鞋，这样能增大接触面的粗糙程度，也可以放慢行走速度，减小压力对摩擦力的间接影响。”

顾老师又抛出一个更专业的问题：“结合咱们海岛的实际，你说说为什么海边的轮船底部会涂成红色，这和物理知识有什么关联？”

男孩思索片刻，随即答道：“老师，轮船底部涂红色的漆，一方面是为了防止海洋生物附着，因为这种漆里含有有毒物质，能杀死海洋中的贝类，藻类等，避免它们附着在船底增加船的重量和阻力。另一方面，红色漆耐腐蚀性强，能保护船底的金属不被海水腐蚀。这其中涉及到摩擦力的知识，海洋生物附着会增大船在航行时的摩擦力，增加燃料消耗。”

顾老师脸上满是欣喜，忍不住拍了下手：“说得太对了，你叫什么名字？高中学历吗？”

陈阳有些激动地说道，眼里满是渴望：“我叫陈阳，刚高中毕业，还没来得及下乡，就听说这里招聘老师，就赶过来了。”

顾老师随后又问了些化学方面的，有几个人回答上来，但都是比较浅显的，教书还差了些，就放弃了。

顾老师转头对身边的几位老师笑道：“我看就这两人吧，，马文涛地理知识扎实，陈阳对物理知识的理解透彻，正好能补充咱们初中部地理和物理的师资空缺。”

桑老师点头笑着：“这俩小伙子确实厉害，比那个只会煽风点火的知青强多了。”

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