第223章 因材施教与影分身的“恶意”(第1/2页)
有了刹那的成功经验(或者说“凶名”在外),空木本体彻底掌握了用影分身高效(且快乐)带娃的节奏。
接下来的几天课后时间,研究所的训练场俨然成了木叶新一代的“魔鬼训练营”,只不过教官是几个长得一模一样、但性格细节微妙的空木影分身。
空木发现,与其让一个分身疲于奔命地应对四个天赋点完全不同的孩子,不如“专业分工”。
针对组:香磷与八云(查克拉控制达标,体能体术短板)
负责带她们的是两个相对“温和”点的影分身(至少表面上是)。训练重点明确:体能!体术!
“香磷,你的理论分析能力不能只停留在纸上!敌人可不会给你时间计算查克拉流动公式!今天的目标,绕训练场冲刺一百圈!中途用你的金刚封锁雏形击碎所有移动靶!”
香磷推着眼镜,气喘吁吁:“了、了解!但是空木哥哥,根据空气动力学和我的肺活量,最优配速应该是……”
影分身(面无表情):“闭嘴,跑!计算留到回去写报告!”
香磷:“……是!”
“八云,你的血迹限界需要强大的精神力和体力支撑!你的身体太弱了!今天,基础体术练习一千次!同时维持一个最简单的‘微风’幻境,不能让幻境因为你的动作而波动!”
八云小脸通红,汗如雨下,每一次挥拳都小心翼翼,生怕影响到身边那几乎不可见的、模拟微风吹拂小草的画面。“我、我会坚持的……”
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