第223章 因材施教与影分身的“恶意”(第1/2页)
有了刹那的成功经验（或者说“凶名”在外），空木本体彻底掌握了用影分身高效（且快乐）带娃的节奏。
接下来的几天课后时间，研究所的训练场俨然成了木叶新一代的“魔鬼训练营”，只不过教官是几个长得一模一样、但性格细节微妙的空木影分身。
空木发现，与其让一个分身疲于奔命地应对四个天赋点完全不同的孩子，不如“专业分工”。
针对组：香磷与八云（查克拉控制达标，体能体术短板）
负责带她们的是两个相对“温和”点的影分身（至少表面上是）。训练重点明确：体能！体术！
“香磷，你的理论分析能力不能只停留在纸上！敌人可不会给你时间计算查克拉流动公式！今天的目标，绕训练场冲刺一百圈！中途用你的金刚封锁雏形击碎所有移动靶！”
香磷推着眼镜，气喘吁吁：“了、了解！但是空木哥哥，根据空气动力学和我的肺活量，最优配速应该是……”
影分身（面无表情）：“闭嘴，跑！计算留到回去写报告！”
香磷：“……是！”
“八云，你的血迹限界需要强大的精神力和体力支撑！你的身体太弱了！今天，基础体术练习一千次！同时维持一个最简单的‘微风’幻境，不能让幻境因为你的动作而波动！”
八云小脸通红，汗如雨下，每一次挥拳都小心翼翼，生怕影响到身边那几乎不可见的、模拟微风吹拂小草的画面。“我、我会坚持的……”
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