社团(第1/2页)

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这两天我“紧张学习”，一下课就扣上（用来隔绝外界的）卫衣兜帽写作业，（上课一心二用什么的还是做不到），放学回家则和数竞题搏斗。但……好累啊。

我拉下兜帽，把下巴搁在冰凉的瓷面窗台上，听到前座好像在讨论什么有趣的事情。

“社团招新你想去哪个社？推理社？动漫社？我觉得都挺有意思的。”

“最多加两个哎。我倒是想去幻特西科幻社，上学期他们请王老师过来做了《三体》的讲座呢。”

社团招新？我不由自主地叫出来，前座的两位转过头：“是啊，下周三。”，带着一种“怎么会有人连这种事情都不知道”的眼神。

左边那位——姓叶的男生（原谅我记不住人名）把一张社团名册递给了我。在小县城长大的我只在日漫和轻小说里见过这种社团活动——但我现在来到了一所以素质教育著称的高中，在“自治自动”精神的引领下，这里居然有多达四十个学生自建的社团。

之前没怎么关注过这些，只是看到教学楼下的公告栏忽然多了很多海报。不过现在我也忍不住兴奋起来，体活课一跑完操就拉着零醛讨论要加哪个社。

“我吗？我有点想去生物社呢。”她扫了眼名单说道。

“嗯，我想去丹青书画社，又有点害怕去……”

“诶？怕什么？”

“呃，不知道。”心情突然有些沉重起来，我吸了口气，尝试组织语言，“我不再学画画了，所以每次看到画架啊铅笔啊颜料盒啊。都会有点失落，感觉好像是与本来可以到达的另一个可能性告别。有点愧对它们。”

“可能性啊，可能性。”她念叨着这个词点点头，“不过我们不是每周都去上美术课吗？”

“那叫什么美术课啊……就是拿着美术鉴赏书听她照着ppt讲一讲了解点美术常识罢了。”

“那你当时为什么学美术呢？”

“没有为什么。小学时候大家都要有点特长，乐器什么的又贵又扰民，体育类的……不说了。所以就报了个画画，然后居然就一直这么学下来了。没有为什么。”

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