第77章 学霸膏在家长群的精准投放(第1/2页)
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好的,这是第二卷第七十七章。
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第二卷:溪流汇江
第七十七章:学霸膏在家长群的精准投放
“秘制学霸膏”的战略蓝图已然绘就,其“优化学习状态”的内核清晰而有力。然而,林静深知,再好的产品,若不能以最恰当的方式,呈现在最需要它的人面前,也如同明珠暗投。对于这款目标使用者与决策者分离(孩子用,家长买)、且决策极为谨慎的产品,传统的广撒网模式必然收效甚微。她决定,启动一场聚焦于
“家长群”
这一核心阵地的、精细化、渗透式的
精准投放战役。
战役的序幕,并非始于产品的直接亮相,而是源于一场精心策划的
“价值前置”
行动。
林静首先组织核心团队,尤其是团队中那些身为“学霸膏”首批体验官、且孩子有明显改善的宝妈代理们,开了一场“弹药准备会”。她要求大家,不是准备销售话术,而是梳理各自在孩子学习问题上曾有的焦虑、使用学霸膏后的观察细节、以及内心最真实的感受。
“我们不是去推销的,我们是去
分享经验和提供解决方案
的。”林静反复强调,“我们要做的,是成为家长群里那个‘懂教育更懂孩子身体’的暖心专家,而不是急吼吼的卖货人。”
第一步:身份定位与内容嵌入。
团队成员,尤其是苏曼和几位核心宝妈代理,开始有意识地在她们所在的各个班级群、小区家长群、课外辅导群里,转变发言风格。她们不再仅仅是“某某妈妈”,而是逐渐成为群里关于“孩子学习状态与健康关系”话题的积极、理性的讨论者。
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