寻找歌声(第1/3页)
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星期二早晨,小星星是被闹钟叫醒的。昨晚想事情想得太晚,早上有点起不来。他迷迷糊糊地坐起身,听到窗外有“嘀嗒嘀嗒”的声音——不是雨,是空调外机滴下的水珠,打在楼下塑料雨棚上的声音。这个声音他以前从没注意过。
厨房里传来的是油锅的“滋滋”声,林绵在煎鸡蛋。接着是面包机“砰”的一声,面包弹出来了。这些声音组合在一起,又是新的一天开始了。
小星星揉揉眼睛,下床的第一件事是去看刘师傅的笔记本。昨晚看到2000年,今天要接着看。他快速翻了几页,看到2001年的一条记录:
“2001年9月15日,厂里组织唱红歌比赛。我们车间选了《咱们工人有力量》。王师傅领唱,他嗓子亮,年轻时在文工团待过。我们每天下班后练半小时,练了半个月。比赛拿了二等奖,奖品是保温杯,人手一个。好久没这么热闹了,大家都很高兴。”
歌声。小星星想起昨晚的想法。如果能找到这些老歌的录音,或者请刘师傅他们再唱一次,录下来,那该多好。可是刘师傅他们还会唱吗?愿意唱吗?
早餐时,他把这个想法说了出来。霍星澜正在看手机新闻,抬起头:“这是个好主意。不过你要想想,怎么去请人家。老人家可能会害羞,也可能觉得这些歌过时了。”
“那怎么办?”
“先问问,”林绵端着牛奶过来,“找个时间去拜访刘师傅,带上你们整理好的声音片段给他听听。如果他觉得你们真的用心了,可能会愿意帮忙。”
小星星觉得有道理。他决定周末去一趟老工业区,找刘师傅聊聊。不过去之前,得先把已经整理好的东西准备好。
到学校后,小星星先去找了田老师。音乐教室里,田老师正在教一年级的小朋友唱儿歌。小朋友们的声音稚嫩而清脆,像一群小鸟在叽叽喳喳。小星星站在门口等,听着这充满活力的歌声,心里暖暖的。
课间休息时,田老师走出来:“小星星,有事吗?”
“田老师,我想问问关于老歌的事。”小星星把刘师傅笔记里的记录说了,“我们想找那些老工人唱过的歌,录下来放在声音地图里。您知道哪里能找到这些歌吗?”
田老师想了想:“有些老歌现在网上还能找到,但可能不是原版。如果是你们本地的、工厂里传唱的版本,那就更珍贵了。”她停顿一下,“我认识一个退休的音乐老师,她收集了很多本地的民间音乐资料。我可以帮你问问。”
“太好了!”小星星眼睛一亮。
“不过,”田老师认真地说,“最好的方法还是请老人家自己唱。那些歌他们唱了一辈子,每个音、每个调都带着他们的经历和感情。这种味道,是任何录音都代替不了的。”
这正是小星星想的。他要的不仅仅是歌,更是唱歌的人,是歌声里包含的故事和情感。
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