第8章 蒙学伊始与暗流涌动(第1/2页)

石小牛的加入，让天地书斋的日常节奏发生了显着变化。

陈文的生活从“白天逗狼，晚上休息”变成了“白天教狼（兼自己休闲），晚上教人”。时间被填充得满满当当，竟让他找回了几分前世在大学里排课表的感觉。

夜晚的书斋，灯火通明（油灯消耗，陈文已经开始心疼积分，考虑让石小牛自带灯油了）。

石小牛果然守信，每日在铁匠铺做完最脏最累的活计，胡乱扒几口冷饭，便急匆匆地赶到书斋。他身上总带着一股散不去的烟火气和汗味，指甲缝里藏着洗不净的煤灰，但那双眼睛，在踏入书斋、看到陈文和摊开的书本时，便会迸发出惊人的光亮。

陈文从最基础的《千字文》开始教起。他没有采用这个世界常见的、枯燥的死记硬背法，而是结合了前世的启发式教学。讲解“天地玄黄”时，他会引申到无垠界的传说，谈及九重天与红尘界的区别；说到“宇宙洪荒”，又会描绘星辰大海的壮阔，听得石小牛如痴如醉，仿佛打开了新世界的大门。

“先生，天上真的有神仙吗？”

“或许有吧。但读书，是为了明理，是为了看清脚下的路。路走稳了，或许有一天，你也能去看看天上的风景。”

石小牛似懂非懂，但却将“明理”二字深深记在了心里。

教学过程中，灰豆通常会趴在自己的垫子上，好奇地看着这一幕。它不明白那两个两脚兽为什么对着一些黑色的符号（文字）那么专注，但它能感受到石小牛身上没有恶意，以及陈文教学时那种平和而专注的气息。这让它很安心，有时听着听着，还会打起了小呼噜。

偶尔，陈文会让石小牛尝试着用树枝在地上划拉刚学的字。石小牛的手常年抡锤子，粗壮有力，握住细细的树枝却显得笨拙无比，写出来的字歪歪扭扭，如同蚯蚓爬。他也不气馁，一遍遍地练习，额头上渗出细密的汗珠。

陈文看着，便会想起自己前世那些刻苦用功的学生，心中不免有些感慨。知识，无论在哪个世界，都是底层人民渴望改变命运的最直接的阶梯。

“宿主，石小牛的学习专注度高达95%！理解能力在凡人中属于上等！是个好苗子！就是这资质……嗯，五行偏金土，灵气亲和度极低，修仙是没啥指望了。(′??

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系统一边记录数据一边分析。

“能识字明理，安稳过完一生，未必不是福气。”陈文在心里回道。他教石小牛，本就不是为了培养修士。

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