第12章 金风送爽，硕果盈枝(第1/2页)

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第三节

冬雪前的准备

随着一场淅淅沥沥的秋雨降临，黑风岭的天气就像被按下了降温键，一天比一天冷，清晨起床时，田埂上、草叶上都结着一层薄薄的白霜，像撒了一层白糖，踩上去会发出“咯吱”的轻响，清脆悦耳。太阳出来后，霜花慢慢融化，变成细小的水珠，整个村子都笼罩在一层淡淡的雾气里，宛如仙境。

田地里的庄稼早已收割完毕，只剩下光秃秃的稻茬和菜畦，乡亲们正趁着天气晴好，忙着翻土整地，把土地打理得平平整整，为明年的耕种做好准备。

林晓燕站在教室门口，看着孩子们上课的时候，小手冻得通红，写字都有些发抖，有的还时不时地哈气暖手，心里格外着急——学堂的教室是用土坯砌成的，墙壁比较薄，窗户是简单的木框糊纸，冬天寒风一吹，窗户纸就会“呼呼”作响，冷风顺着缝隙往教室里钻，孩子们坐在里面上课，手脚很容易冻伤。

她立刻召集陈默和许清和在办公室开会，桌上放着一杯热茶，热气袅袅，三人围坐在一起，商量学堂的防寒措施。

“我有个主意。”陈默先开口，他搓了搓冻得有些发红的手，指着窗外的窗户说，“咱们可以在窗户上糊两层窗纸，内层用薄一点的棉纸，透光性好，外层用厚实的麻纸，防风性强，这样既能保证教室里有足够的光线，又能有效挡风。

窗缝和门缝里塞些干净的棉花，再用细麻绳缠紧，把缝隙堵严实，冷风就钻不进来了。另外，教室的地面可以铺一层晒干的稻草，稻草保暖性好，孩子们上课的时候，脚踩在上面暖和，课间休息的时候还能坐在上面玩耍，一举两得。”

许清和也跟着点头，补充道：“我从县里带来了一些五颜六色的边角布料和新棉花，正好可以利用课余时间教女孩子们做棉手套和耳罩。男孩子们调皮好动，课间爱跑爱跳，手和耳朵暴露在外面，冻手冻耳朵的概率更高，咱们也给他们做上，不能厚此薄彼。这样孩子们不管是上课还是课间活动，都不会受冻了。”

林晓燕听了，觉得两人的主意都很周全，立刻点头同意：“就按你们说的办，咱们尽快动手，赶在第一场大雪下来之前把所有防寒工作都做好，让孩子们能在温暖的教室里安心上课。”

说干就干，第二天一早，天还没亮，天边刚泛起一丝微光，林晓燕就带着陈默、许清和来到了学堂，他们手里提着工具和材料，脚步匆匆。高年级的几个懂事的学生也主动赶了过来帮忙，他们从家里带来了自家磨的精白面粉，说要给老师们熬浆糊，还带来了热水，让老师们暖暖手。熬浆糊是个技术活，火大了容易糊，有苦味，粘合力也差；火小了黏性不够，窗纸粘不牢。

许清和自告奋勇负责熬浆糊，她有过熬浆糊的经验，只见她把面粉倒进大铁锅里，加适量的温水搅拌均匀，直到没有面疙瘩，然后把铁锅放在小火上慢慢熬煮，一边煮一边用勺子不停地搅动，防止糊锅，还特意加了半勺盐进去，解释道：“加些盐能让浆糊更结实，冬天不容易冻裂，窗纸也能粘得更牢，保存时间更长。”

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