第107章 孩子写的字不算数？(第1/3页)
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评审会当天，众人的目光聚焦在许愿身上，她举止从容，仿佛已握有必胜的筹码。
不顾质疑声，她将那只古色古香的木盒抬至桌上，缓缓取出一叠厚厚的作文，封面上校徽烁烁闪光，仿佛为这无声的事实画上重重的标记。
“这些作文，来自昨天凌晨三点的台灯下。”她轻声心头话起，语气中充满了坚定和希望。
评委们无法掩饰讶异，有人轻蔑地冷笑：“小学生作业也能当证据？”
然而，孟白的身影挺立，手握法院出具的允证回执站出。
“这十二位家长坚定地签署了《证言授权书》，同意以孩子的作文作为辅助证据备案。”他上前一步，引用《民事诉讼法》第七十二条，掷地有声地问道：“难道孩子听见的声音，就不如助理签的文件真实？”
话毕，会议室里短暂的寂静，如同暴风雨前的宁静，空气中的紧张因子无声蔓延。
评审人员面面相觑，各自心中旋起无数微妙的推演。
就在此时，韩工悄然移动间，已假借整理桌面轻巧放下了一个便携设备，他的眼神同样坚定。
你会隐约感觉到，大幕即将揭开，而新的序章正在悄然展开。
韩工的指尖轻轻触碰着便携设备的按钮，那小巧的机器在桌上稳稳地摆放着，仿佛一颗即将引爆的炸弹。
他目光坚定，嘴角挂着一丝不易察觉的笑意，仿佛早已成竹在胸。
随着设备启动，几篇作文中的关键句缓缓转化成了声纹模拟音频。
“风吹过，那声音断断续续，像是在倾诉着什么……”孩子的声音稚嫩而清晰，仿佛穿透了时空的阻隔，直接钻进每个人的耳中。
会议室里，一片死寂，只有那细微的电子声在空气中缭绕。
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