第46章 设计方案(第1/2页)

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她看到刘军眼中闪过一丝询问的神色，便进一步解释道：“这不是要强行挖掘你的隐私记忆。而是基于你保留的、高度专业化的认知能力——比如对金融、或者法律文本的敏锐度——我们可以在咨询室这个安全的环境内，设计一些高度结构化的、与你潜在技能领域相关的‘中性任务’。”

“例如，”顾清妍举了一个具体的例子，“我可以提供一些经过脱敏处理的、真实的商业案例片段或复杂的合同条款草案——这些材料完全来自公开领域或已获授权，不涉及任何具体公司或个人的机密。你的任务不是回忆过去，而是运用你现有的‘本能’去分析这些材料，比如识别潜在的风险点、逻辑矛盾或优化建议。”

她强调了这种方法的安全性和目的：“这个过程的核心，不在于分析结果的对错，而在于观察你在投入这些特定认知任务时的身心反应。当你的大脑深度投入到它熟悉且擅长的模式中时，那些被隔离的、与这些技能相关的情绪记忆或碎片化线索，有可能更容易以可控的方式浮现出来。我们通过‘任务’这个安全载体，间接地、有限度地触碰可能存在的记忆边界，同时记录下任何伴随出现的情绪波动、身体感觉或闪回影像。这就像是在一个受控的实验室环境下，观察特定刺激引发的反应，远比盲目地触碰未知要安全。”

她看着刘军，语气诚恳：“这种方法有一定探索性，需要你我都保持高度的觉察和沟通。但或许，它能为我们提供一条更清晰的路径，去理解你那些‘保留的技能’究竟从何而来，又与怎样的经历和情感捆绑在一起。你觉得这个方向可行吗？”

刘军安静地听完顾清妍的阐述，眼神沉静地思考了片刻。顾清妍提出的方法，精准地契合了他自身的困惑——那些无法解释的“本能”从何而来。这种基于能力展示而非直接逼问记忆的方式，也让他感到一种可控性和安全感。

“可以。”他点了点头，语气平稳而肯定，“这个方向是合理的。通过任务观察反应，比直接追问更客观。”他的回答简洁，但透露出对方案逻辑的认可和配合的意愿。

顾清妍看到刘军如此迅速地理解并接受了方案的核心，心中微微松了口气，同时也更加确信这位来访者的认知水平非同一般。

她脸上露出一抹温和而专业的笑容：“很好。那么，我们就初步按照这个方向来规划。我每周三和周四的上午都在这个中心坐诊，其余时间除了在医院有教学任务和个案研讨会，也需要一些时间整理案例和备课。我们可以根据你的时间安排，初步约定每周进行一次咨询，时间就定在周三或周四的上午，你看可以吗？”

她将选择权交给刘军，体现出尊重和灵活性。

“都可以。”刘军几乎没有犹豫，直接选定了时间。他的日程目前主要由关璐的需求主导，这种时间段，他应该能腾得出来。

“好的，”顾清妍在笔记本上记录了一下，“在下次咨询前，我会准备好一些初步的、适合进行‘情境模拟’的中性材料。同时，我也建议你，在日常生活中，如果再次出现那种‘既视感’或记忆碎片，尤其是当它们与你感受到的某些‘专业本能’同时出现时，可以简单记录下触发的情境、当时的身体感受和情绪波动，不需要详细内容，几个关键词就好。这能帮助我们更好地捕捉那些转瞬即逝的线索。”

她的安排具体而务实，既规划了未来的咨询框架，也给出了可行的自我观察建议。

“我会留意。”刘军应承下来。

“那好，我们今天的初次咨询就到这里。”顾清妍微笑着站起身，“非常感谢你的信任和坦诚。下次见面，我们再进一步深入。”

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