第5章 观察者的狂想(第1/2页)

战术分析课的空气仿佛比训练场更加凝重。投影幕布上，定格着昨日对抗赛中白队第四个进球的画面——凪在禁区外那记石破天惊的远射。队员们正襟危坐，目光不时瞟向坐在前排，依旧一脸“与我无关”表情的凪诚士郎，以及他身边神情专注的青井苇人。

主教练富田达也和观察员海棠杏里依旧坐在后排。富田教练姿态放松，指尖轻轻敲击着扶手，仿佛在欣赏一曲美妙的乐章。海棠则全神贯注，笔记本摊开，如同一位即将解构伟大乐谱的音乐学家。

伊达副教练站在讲台前，深色墨镜掩盖了他所有的情绪，只有冷硬的声音在教室里回荡。

“昨天的对抗赛，比分是4比1。”他开门见山，没有一丝寒暄，“这个比分，以及比赛的过程，相信给很多人都带来了……冲击。”

他的目光扫过台下，尤其在红队队员脸上停留片刻，那些队员都不自觉地避开了他的视线。

“很多人可能会认为，这是一场依靠个人能力，或者说，依靠两个‘非常规’个体强行carry的比赛。”伊达的语气带着一丝不易察觉的嘲讽，“如果你们真的这么想，那么你们对足球的理解，还停留在非常肤浅的层次。”

他操控遥控器，画面切换，不再是进球的炫目瞬间，而是一些看似平淡无奇的比赛片段——青井苇人在中场陷入包夹时艰难的转身分球；白队边后卫一次看似无果的套边插上；甚至包括凪几次在无人逼抢下，因为觉得位置不佳而选择回传的画面。

“看这里，”伊达暂停画面，指向青井在包夹中勉强将球传到凪所在区域，但球很快被破坏，“这次进攻失败了吗？从结果上看，是的。但是——”

他切换视角，调出了当时球场的热点图和球员跑位动态图。

“——青井这次被包夹，是因为他之前连续三次成功的‘凪连线’吸引了红队至少两名中场的防守注意力直接倾斜到他这一侧！而这次失败的传球，虽然被破坏，却迫使红队的防守阵型再次向右路收缩，为下一次左路的进攻埋下了伏笔。”

图像上清晰地显示，当红队防守重心被吸引到右路（青井和凪所在侧）时，白队的左路出现了大片的空当。

“再看这次，”画面切换到白队边后卫套边插上，但青井没有选择传球，而是内切后交给了凪，最终由凪完成射门，“边后卫的插上并非无用功！他的跑动，带走了红队一名边前卫，为青井的内切创造了狭小的空间，也为凪的接球稍微分散了中路的防守密度。”

伊达用冷静的语调，将一场看似被个人天赋主导的比赛，层层剥茧，还原成了一个由无数细微的战术博弈、空间交换和连锁反应构成的复杂棋盘。

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