第67章 教学相长(第1/2页)
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夜风拂过城市的楼宇,吹散了最后一丝余温。梁云峰站在窗边,脑海中回响着昨日那场全民热议的余波——小豪案件像一块投入湖心的巨石,激起的涟漪还在持续扩散。他原以为正义得以伸张便已足够,但现实告诉他:真正的改变,从来不是一锤定音的事。
第二天清晨,教育局大楼前人头攒动。一场关于“亲子关系与情绪管理”的专题研讨会即将召开,而他是这场会议最受瞩目的嘉宾之一。
“你确定要讲‘父母也会失控’这个角度?”助手小林一边调试投影仪,一边皱眉,“万一被误解成给施暴者开脱怎么办?”
梁云峰笑了笑:“如果连面对问题的勇气都没有,那我们谈什么教育改革?”
会议室内,座无虚席。来自全国各地的教育专家、心理学教授、一线教师齐聚一堂。有人期待,有人质疑,更多人则是带着复杂的情绪而来。
主持人简单介绍后,聚光灯打在梁云峰身上。
“各位老师、家长朋友,大家好。”他开口的第一句话,语气平静却有力,“我不是心理专家,也不是教育学者,但我亲身经历了一个人间悲剧。”
会场瞬间安静下来。
“那个孩子叫小豪,五岁。他的妈妈说爱他,可这份‘爱’最终把他送进了地狱。”
台下一片低语。
“我们常说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。但有时候,这所学校教出的是恐惧,这位老师传授的是伤害。”
他停顿了一下,目光扫过全场。
“很多人问我,为什么会这样?一个母亲,怎么会对自己的骨肉下手?我曾经也百思不得其解。直到系统调取了她过去的记录,我才明白:她的记录,并非突如其来,而是积压已久。”
屏幕上开始播放一段整理后的数据图表。
“长期高压、缺乏情绪出口、社会支持缺失……这些因素叠加在一起,最终酿成了悲剧。这不是个例,而是无数家庭中正在发生的现实。”
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