第335章 仓廪丰盈启民智，格物新学育英才(第1/2页)

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初平七年。

御案之上，堆积如山的并非紧急军报或繁杂政务，而是来自将作监、户部、以及新成立的“大汉皇家技术学院”筹备处的各类文书、报表与图纸。刘协搁下手中关于全国物资库存与钱粮流动的最终汇总报告，轻轻揉了揉眉心，脸上露出的并非疲惫，而是一种近乎“富足”的烦恼。

正如他所预料的那般，经过数年近乎掠夺式的技术爆发和强制性的资源整合，帝国的财富积累达到了一个空前甚至有些畸形的程度。

世家的财富，即便在经历了铁路建设、数次大战的消耗以及屯田兵体系的巨量吸纳后，其被朝廷强制收缴、抄没的部分，依旧是一个天文数字。而通过食盐、布匹、蜂窝煤、铁器等生活必需品的“白菜价”官营专卖，以及屯田兵上缴的巨额粮赋，海量的铜钱从朝廷分散到民间。这些钱币，又因百姓购买朝廷出产的衣物、食盐、新式农具、乃至逐渐流入市场的少量糖、酒等物，重新回流至国库，形成了一个目前看来还算健康的内循环。

生产力在特定政策引导下短时间内的爆炸性增长，与相对缓慢的人口增长和消费需求之间产生了矛盾。仓库里的布匹堆积如山，粮食仓廪充盈至需要不断新建，钢铁产量在蒸汽机的驱动下每月都在创造新高，而消化这些物资的人口，却只有三千万。

“人口！还是人口！”刘协的手指无意识地在报告上敲击着。他那套《劝育令》刚刚颁布，效果至少需要十数年才能显着显现。

他的目光变得锐利起来。既然物质基础已经夯实，甚至到了“过剩”的边缘，那么，是时候将投资的重心，从“物”转向“人”了。教育！

“传鲁肃、王允、杨彪……不，直接传令尚书台与礼部、户部主官！”刘协霍然起身，声音斩钉截铁，“朕欲颁行《兴学令》，举国推行‘九年免费学校’之制！”

片刻之后，接到紧急召见的重臣们齐聚宣室殿。当刘协将他那石破天惊的教育改革方案和盘托出时，即便是在场已对天子种种惊世骇俗之举有所免疫的鲁肃、王允等人，也不禁骇然失色。

“陛下！”王允率先出列，声音带着难以置信的颤抖，“九年免费学校？且……且令六岁童子必须入学，违者以法论处？此……此乃亘古未有之事啊！朝廷如何承担如此巨靡？师资从何而来？校舍如何兴建？更何况，强制入学，恐引民间非议，尤其是一些偏远之地，百姓或不愿送子女离家就学……”

杨彪也颤巍巍地补充道：“陛下，教化万民，自是圣王之道。然循序渐进，方是正理。如此骤然推行，恐……恐天下震动，物力难支啊！”

“物力难支？王司徒，杨太尉，你们可知去岁国库结余几何？各州郡官仓存布、存粮又可支用几年？”他随手拿起一份报表，“朕可以告诉你们，即便立刻推行此令，所有蒙学童子之学费、书本费全免，并由朝廷统一颁发四季学子服，其所耗钱粮布帛，亦不及今岁国库预期收入之一成！至于校舍，各州郡县旧有官廨、驿站、乃至抄没之逆产宅院，稍加改造便可使用！”

他顿了顿，语气转为冷峻：“至于民间非议……朕推行均田，使耕者有其田；朕降低盐铁布帛之价，使百姓得其利；朕设立屯田兵制，使百万青壮得以安身立命！如今，朕要给他们子孙一个读书明理、改变命运的机会！谁敢非议？谁能非议？”

他目光如炬，看向王允和杨彪：“二位皆是饱学之士，当知‘仓廪实而知礼节’之理。如今仓廪已实，朕便要这天下万民，无论贫富贵贱，皆有机会‘知礼节’！此非耗费国帑，此乃投资未来！十年之后，二十年之后，当亿万子民皆能识字算数，明晓律法，略通格物，我大汉将会涌现多少英才？其力，岂是今日耗费些许钱粮所能比拟？”

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