第335章 仓廪丰盈启民智,格物新学育英才(第1/2页)
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初平七年。
御案之上,堆积如山的并非紧急军报或繁杂政务,而是来自将作监、户部、以及新成立的“大汉皇家技术学院”筹备处的各类文书、报表与图纸。刘协搁下手中关于全国物资库存与钱粮流动的最终汇总报告,轻轻揉了揉眉心,脸上露出的并非疲惫,而是一种近乎“富足”的烦恼。
正如他所预料的那般,经过数年近乎掠夺式的技术爆发和强制性的资源整合,帝国的财富积累达到了一个空前甚至有些畸形的程度。
世家的财富,即便在经历了铁路建设、数次大战的消耗以及屯田兵体系的巨量吸纳后,其被朝廷强制收缴、抄没的部分,依旧是一个天文数字。而通过食盐、布匹、蜂窝煤、铁器等生活必需品的“白菜价”官营专卖,以及屯田兵上缴的巨额粮赋,海量的铜钱从朝廷分散到民间。这些钱币,又因百姓购买朝廷出产的衣物、食盐、新式农具、乃至逐渐流入市场的少量糖、酒等物,重新回流至国库,形成了一个目前看来还算健康的内循环。
生产力在特定政策引导下短时间内的爆炸性增长,与相对缓慢的人口增长和消费需求之间产生了矛盾。仓库里的布匹堆积如山,粮食仓廪充盈至需要不断新建,钢铁产量在蒸汽机的驱动下每月都在创造新高,而消化这些物资的人口,却只有三千万。
“人口!还是人口!”刘协的手指无意识地在报告上敲击着。他那套《劝育令》刚刚颁布,效果至少需要十数年才能显着显现。
他的目光变得锐利起来。既然物质基础已经夯实,甚至到了“过剩”的边缘,那么,是时候将投资的重心,从“物”转向“人”了。教育!
“传鲁肃、王允、杨彪……不,直接传令尚书台与礼部、户部主官!”刘协霍然起身,声音斩钉截铁,“朕欲颁行《兴学令》,举国推行‘九年免费学校’之制!”
片刻之后,接到紧急召见的重臣们齐聚宣室殿。当刘协将他那石破天惊的教育改革方案和盘托出时,即便是在场已对天子种种惊世骇俗之举有所免疫的鲁肃、王允等人,也不禁骇然失色。
“陛下!”王允率先出列,声音带着难以置信的颤抖,“九年免费学校?且……且令六岁童子必须入学,违者以法论处?此……此乃亘古未有之事啊!朝廷如何承担如此巨靡?师资从何而来?校舍如何兴建?更何况,强制入学,恐引民间非议,尤其是一些偏远之地,百姓或不愿送子女离家就学……”
杨彪也颤巍巍地补充道:“陛下,教化万民,自是圣王之道。然循序渐进,方是正理。如此骤然推行,恐……恐天下震动,物力难支啊!”
“物力难支?王司徒,杨太尉,你们可知去岁国库结余几何?各州郡官仓存布、存粮又可支用几年?”他随手拿起一份报表,“朕可以告诉你们,即便立刻推行此令,所有蒙学童子之学费、书本费全免,并由朝廷统一颁发四季学子服,其所耗钱粮布帛,亦不及今岁国库预期收入之一成!至于校舍,各州郡县旧有官廨、驿站、乃至抄没之逆产宅院,稍加改造便可使用!”
他顿了顿,语气转为冷峻:“至于民间非议……朕推行均田,使耕者有其田;朕降低盐铁布帛之价,使百姓得其利;朕设立屯田兵制,使百万青壮得以安身立命!如今,朕要给他们子孙一个读书明理、改变命运的机会!谁敢非议?谁能非议?”
他目光如炬,看向王允和杨彪:“二位皆是饱学之士,当知‘仓廪实而知礼节’之理。如今仓廪已实,朕便要这天下万民,无论贫富贵贱,皆有机会‘知礼节’!此非耗费国帑,此乃投资未来!十年之后,二十年之后,当亿万子民皆能识字算数,明晓律法,略通格物,我大汉将会涌现多少英才?其力,岂是今日耗费些许钱粮所能比拟?”
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