第9章 隐公第二年，再度寻古迹(第1/5页)

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话说，正当老师左丘明在鲁国史馆盟府处工作之时。

学生王嘉，此刻正在和他的师哥师姐一同整理另一片区域的书籍。

不过，相较于先前，这次的竹简书卷整理工作，不仅比上次的范围更大，而且书卷的门录的种类也是多了不少。

如此一来，王嘉和他的师兄妹各自所分配的区域以及工作的量，也是渐渐的多了起来。

毫无疑问，随着时间的推移，王嘉他们的工作进度逐渐缓慢下来。尽管大家都努力地忙碌着，但面对如此庞大的工作量，他们还是感到有些力不从心。

王嘉一边擦拭着额头上的汗水，一边看着堆积如山的竹简，心中不禁升起一丝焦虑。他知道，如果不能按时完成整理工作，势必会影响到后续的竹简书籍整理工作。

同时，也会给他们的老师-史官左丘明的史料汇集及相关书籍的编撰工作带来困扰。

（暗想）“这么多书籍竹简，的确是有不小的工作压力与强度啊。”

“只不过…同样的，这也算是锻炼我的耐力与专注力，还有观察力与细致力的绝佳方式了。”

“我倒不担心负责整理属于我的这片区域的竹简书籍…”

“关键是，师哥师姐他们会感觉到压力比以前增大了吗？”

“也许，可以和师哥师姐他们商量一下，想出一个效率更高的决策来。”

与此同时，王嘉的师哥师姐们注意到了他的担忧。他们相互对视一眼，决定采取行动。

于是乎，他们便召集起所有人，共同商议如何更有效地完成任务。

经过一番讨论，他们制定了一份新的计划。

众人决定分工合作，按照书卷的门类进行分类整理，同时互相协助，加快工作速度。在大家的共同努力下，工作效率果然有了显着的提升。

而王嘉呢，也在整理工作中发现了这《左氏春秋》中记载隐公第二年的竹简样稿。

（疑惑的）“嗯？！这是…《左传》中记载着的有关隐公第二年的竹简。”

“不过…这是个样稿，里面有好多内容都记录得不完整，远不如我先前所看的白话文版本耶。”

“唉…”

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