第182章 林小雨的“真实写作课”再升级(第1/2页)
林小雨把手机放在书桌右上角,屏幕还亮着。充电线连着插座,电量数字在跳动。她没去碰它,只是拉开椅子坐下,打开平板,点进学生作业文件夹。
昨天的写作课结束了,但她的脑子还在转。翻到第一个文档,标题是《我很难过》。内容只有三行:“考试又没考好。爸妈会失望。我不知道该怎么办。”她继续往下看,第二个、第三个,大多都是这样开头——“我很害怕”“我觉得没人懂我”。她说不出哪里不对,可总觉得少了点什么。
她想起昨晚共鸣墙上那条留言:“其实我不想当班长。”短短七个字,比很多长篇大论更让她停顿。这不是情绪宣泄,而是一个人真实生活的切口。
她新建一页笔记,在顶部写下:这次要教的不是怎么开口,是怎么看见。
早上七点四十,她背着包走进教学楼。走廊里已经有学生走动,有人拿着扫帚清理楼梯口的落叶,有女生蹲在窗台边收晾干的毛巾。她放慢脚步,盯着那些动作看了几秒,然后掏出手机拍了一张照片——水珠正从湿毛巾边缘滴下来,落在水泥地上,颜色变深了一块。
第一节是她的写作课。
教室里人已经坐齐。张悦坐在中间靠前的位置,手里捏着笔,本子摊开,写着什么。陈昊进来时冲她点了点头,把手里的练习册放在桌上。
林小雨站在讲台前,没有翻开教案。她说:“今天不上课。”
底下传来轻声议论。
“我们去食堂。”
她带着学生走出教学楼。李老师正好路过,看到这队人往食堂方向走,停下来看了看。林小雨对她点头,李老师没说话,只笑了笑。
十分钟后,二十多个学生分散在食堂各个角落。有人站在打饭窗口前,盯着阿姨舀汤的动作;有人坐在角落桌子旁,看着一个男生反复擦同一块桌面;还有人蹲在垃圾桶边,记录塑料袋被风吹起又落下的过程。
林小雨给每人发了五分钟时间,任务只有一个:记下你看到的一个细节,不能写感受,只能写事实。
回教室后,她让大家轮流读出来。
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