第196章(第1/3页)

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领导权交接后的第三年，月汐开始整理她毕生的军事思想和经验。这念头并非一时兴起，而是源于一次与年轻卫士的对话。

那天，她在星际战术学院的模拟训练室观察学员们处理一场“多文明危机模拟”。场景设定为：一个新接触的文明因误解而派遣侦察舰队接近兽世领空，态度模糊，既非明确敌对也非完全友好。

模拟指挥组的五名学员分成了两派：三人主张立即展示武力威慑，两人建议尝试沟通。经过激烈争论，武力派占了上风，模拟结果引发了小规模冲突，双方都有损失。

复盘时，月汐问：“为什么选择威慑而非沟通？”

主张最强硬措施的学员——一个年轻的狮族战士——回答：“根据传统战术原则，不明意图的接近被视为潜在威胁，应先展示实力确立威慑。”

“那结果呢？”月汐平静地问，“展示实力后发生了什么？”

学员犹豫了：“引发了冲突……但如果我们不展示实力，对方可能得寸进尺——”

“可能，”月汐打断他，“但确定的是，你的选择直接导致了冲突。而沟通的选择，结果是不确定的——可能成功，可能失败，但至少没有直接导致对抗。”

她环视所有学员：“你们学了很多战术技巧，但似乎没学过最重要的战略原则：战争应该是最后的手段，而非第一选择。即使在必须战斗时，目标也应该是尽快恢复和平，而非追求彻底胜利。”

一位狐族学员轻声问：“可是教官，如果不准备战斗，我们如何保护家园？”

“准备战斗和选择战斗是两回事，”月汐回答，“真正的战略家准备一切可能性，但只选择必要的行动。而判断什么是‘必要’，需要智慧，而非仅仅是勇气。”

那次对话让月汐意识到，现有的军事教育虽然内容丰富，但缺乏系统的战略思维框架。学员们学习如何战斗，但没深入学习如何避免战斗；学习如何取胜，但没深入思考胜利的真正含义。

当晚，她找到了曜和星芒。

“我想写一本书，”她直接说，“不是战术手册，也不是战争回忆录，而是一套完整的战略思想体系。基于我们这些年的经验——不仅是战斗经验，更是和平建设、跨文明交流、危机预防的经验。”

曜眼睛一亮：“《星际战略学》？”

月汐点头：“正是。我想整理出一套适用于新时代的军事和安全思想：在一个多种文明共存、节点网络连接、现实织今需要维护的宇宙中，什么是真正的安全？如何在不诉诸武力的情况下保护家园？如何在必要时使用武力但又避免升级？”

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