第14章 我的小团体(第1/2页)

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与三位老师的谈话，如同一道惊雷，劈开了李渡眼前的迷雾，也为他指明了接下来在关宁三中的道路。

他深知，这个世界上没有无缘无故的恩惠，更没有只拿好处不办事的美差。天上掉馅饼？那多半是陷阱。重活一世，他绝不甘心再像原身那样，因为懵懂和局限而碌碌无为，甚至任人欺凌。

昨日语文课上的辩论，更是让他对这个看似和平的校园之外的世界，有了更清醒的认知。关宁市乃至整个幽州，都并非世外桃源，北凉的威胁如同悬顶之剑，前线战事吃紧，连父母都身处险境。要想在这个世界立足，庇护自己在乎的人，唯有自身不断变强这一条路可走！

而在自身实力尚未完全成长起来，尤其是在高中这个关键阶段，来自学校、来自老师的助力，无疑是至关重要的一环。

他必须抓住这个机会。

李渡行动迅速。他首先向体育王老师提出了进行专项加练的申请，直言不讳地指出自己身体素质尚有巨大潜力可挖。

这一点，与三位老师希望他快速提升个人实力的想法不谋而合。因此，他的请求得到了大力支持。

很快，李渡便享受到了令人艳羡的特殊待遇：体育课上，王老师会对他进行一对一指导；学校的各类运动器材和训练场地，他可以近乎无限时地使用；甚至，在征得宋老师和展老师同意后，他可以在不影响主要课程的前提下，适当跳过部分数学和语文课，将时间用于武道修炼！这种自由度，是其他同学做梦都不敢想的。

在校期间，李渡也开始积极践行宋老师暗示的“领袖培养”模式，着手扩张和整合自己的小团体。既然宋老师判断周慕云会寻求合作，女生团体有解体风险，他相信这位“活阎王”的判断绝非空穴来风。挖墙脚的行动，悄然展开。

仿佛是某种默契的配合，在周五晚上，班主任宋老师正式宣布：为了优化备考环境，促进同学间互助学习，将在下周三重新分配班级座位，原则上以同学们的个人意愿为主，老师进行协同微调。

这个消息如同在平静的湖面投下巨石，瞬间激荡起层层涟漪。

同学们纷纷躁动起来，各自寻找好友、盟友商议，规划着未来的“邻居”。而早已提前布局的李渡，则抓住了这最后的时间窗口，完成了小团体整合的“临门一脚”。

首先要巩固基础，吸纳“社会”力量。

李渡首先带着张胖子、高家兄弟等核心成员，找到了顾婷婷和陈楠楠。有了上一次对抗吕义龙时的合作基础，加上李渡这边几人向来为人忠厚，从未因成绩或“社会”背景瞧不起她们，沟通异常顺利。顾婷婷和陈楠楠几乎没太多犹豫，便答应加入李渡的团体。

接下来就是接纳“青梅竹马”，欢迎主动投诚，孔诗怡本就是自己人，李渡只是正式发出邀请，她便欣然同意。兄弟们对于体育课上主动靠近李渡的几位女生早有心理准备，自然表示欢迎。

之后就是收编“大姐帮”干将。

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